sábado, 15 de diciembre de 2012

Tu privacidad en las Redes Sociales

¿Has pensado lo que cuentas de otras personas en tu red social?

En Youtube hay numerosos vídeos de Pantallas Amigas donde reflejan muy brevemente los principales problemas que causan la red, como por ejemplo el Sexting, Ciberbullyng, entre otros. ¡Échale un vistazo! 


Práctica 5. Riesgos en Internet: Contenidos inadecuados



¡Hola a tod@s!

En esta práctica hemos trabajado con los riesgos que tiene Internet, pero especialmente nos hemos basado en los contenidos inadecuados. 

Para todos aquellos que no lo sepan, los contenidos inadecuados hacen referencia a los contenidos nocivos que son aquellos que no son apropiados. 

Para ello, debemos enseñar a los alumnos a hacer búsquedas efectivas y esto lo podemos realizar a través de los Operadores Booleanos. Los Operadores Booleanos son técnicas que sirven para hacer nuestra búsqueda más efectiva, por ejemplo:

- Ponemos " " cuando queremos encontrar todas las palabras en la búsqueda:
"Las tic en Educación Primaria" o si sólo queremos que salgan las palabras TIC y EDUCACIÓN PRIMARIA, pondríamos; las "tic" en "educación primaria"
- También cuando ponemos el símbolo de + ó - es cuando no queremos que salgan esas palabras.

Además de éstas técnicas, existen otras más y nos sirven para discriminar la información más útil. 
Para saber más sobre Operadores Booleanos, pincha aquí

ACTIVIDAD: 

En nuestro grupo, para hacer llegar esta información a los alumnos, hemos diseñado una actividad. Con ella, pretendemos hacerles ver que no toda la información que encuentran en Internet es la correcta. 

Esta actividad va dirigida para alumnos de Segundo y Tercer Ciclo de Primaria. 

El objetivo principal es concienciar a los alumnos de la cantidad de contenidos inadecuados (la mayoría de ellos son nocivos) que pueden encontrar al realizar una búsqueda en la red. 

La actividad consiste en colocar en una caja varias imágenes de objetos escolares y no escolares. Los alumnos tendrán que pensar en uno de los objetos que les gustaría encontrar en la caja (una goma de borrar, un lápiz, etc) y además de material escolar, introduciremos otras imágenes de materiales que no tengan nada que ver con los escolares. 


El alumno deberá meter la mano en la caja y sin mirar, tendrá que sacar una de las tarjetas. Esta tarjeta puede que sea el material que quería encontrar o posiblemente no tenga nada que ver con lo que estaba buscando. 

Con esta actividad, queremos hacerles ver a los alumnos que la información que buscan en la red no siempre es la correcta, y que tienen que investigar y contrastar todo tipo de información que vayan encontrando, que no se queden con lo primero que encuentren porque puede ser que no sea lo correcto.